近年來隨著國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)普及率的快速提高，為在線教育用戶數(shù)提升及交易規(guī)模的良好增長(zhǎng)提供了有力保障。我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)滲透率由2008年的23%提升至2013年的45%，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速興起，教育從線下逐漸轉(zhuǎn)移到線上是發(fā)展的必然趨勢(shì)。

　　順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，中國(guó)基礎(chǔ)教育的數(shù)字化和在線化變革已開啟。不論是中小學(xué)校園，還是課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，數(shù)字化和在線化變革已成為未來發(fā)展的大趨勢(shì)。

　　政策層面對(duì)數(shù)字教育的重視、教育信息化投入提升、學(xué)校間的“跟進(jìn)效應(yīng)”，以及教育出版商、軟件公司、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)公司參與者積極涌入等宏微觀因素，共同推進(jìn)中小學(xué)校園內(nèi)數(shù)字教育變革。

　　互聯(lián)網(wǎng)已逐漸成為人們主要獲取知識(shí)的渠道，為在線教育市場(chǎng)不斷擴(kuò)張奠定基礎(chǔ)。國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)教育目前還處于產(chǎn)業(yè)探索期，但發(fā)展非常迅速。基礎(chǔ)教育以其巨大的市場(chǎng)空間，成為了當(dāng)下重點(diǎn)突破的在線教育子領(lǐng)域之一。預(yù)計(jì)未來幾年在線教育市場(chǎng)將有近20%的復(fù)合增長(zhǎng)率，2017年市場(chǎng)規(guī)模有望達(dá)到1780億元。