“十二五”以來(lái)，國(guó)家加大對(duì)高等教育和高等職業(yè)教育投入，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》《教育部信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》、《2014年教育信息化工作要點(diǎn)(教育部辦公廳印發(fā))》等國(guó)家級(jí)指導(dǎo)方針政策陸續(xù)發(fā)布對(duì)教育信息化進(jìn)行總體部署。各省市也相應(yīng)出臺(tái)了相關(guān)文件，將教育信息化建設(shè)作為各高校及高等職業(yè)學(xué)校深化教育改革和實(shí)施辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新的一項(xiàng)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略。

　　教育信息化始終是新校區(qū)建設(shè)中一項(xiàng)重要工作，為適應(yīng)高等教育和職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)，滿足校園網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化、智能化的時(shí)代要求，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)創(chuàng)新性、應(yīng)用性、復(fù)合型人才的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。圍繞人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新，充分利用教學(xué)和科研的先發(fā)優(yōu)勢(shì)，充分利用信息及通信技術(shù)，從物聯(lián)化、集成化、智能化出發(fā)，夯實(shí)數(shù)字化的應(yīng)用管理環(huán)境、智慧化的教學(xué)環(huán)境、智慧化的節(jié)能管理、智慧化的一卡通應(yīng)用平臺(tái)和具有云計(jì)算能力的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，最終建成一個(gè)開(kāi)放、多元、人文、智慧、高效、安全、和諧的智慧校園。

　　作為新校區(qū)智慧校園核心的一部分，顯示控制子系統(tǒng)采用了創(chuàng)維55寸3.5拼縫高清拼接系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)視頻資源調(diào)用、控制，實(shí)現(xiàn)對(duì)所有監(jiān)控位及相關(guān)設(shè)施視頻進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)用、切換和控制，為新校區(qū)有力護(hù)航。

　　智慧校園的建設(shè)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的支持，學(xué)校教學(xué)、科研、管理、師生生活的信息、資源、流程、服務(wù)全過(guò)程、全方位的信息化，達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量、提高人才培養(yǎng)水平，優(yōu)化管理流程、提高工作效率，提升服務(wù)體驗(yàn)的目的;使得信息化整體水平與學(xué)校的業(yè)務(wù)發(fā)展定位一致，整體提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育服務(wù)社會(huì)的職能，使智慧校園成為智慧城市的有機(jī)的一部分。