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標(biāo)準(zhǔn)錄播室方案:北京人大附中西山學(xué)校應(yīng)用案例

來源:數(shù)字音視工程網(wǎng)        編輯:航行150    2014-08-21 17:07:46     加入收藏    咨詢

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【項目概述】北京人大附中西山學(xué)校是中國第一所開展“1對1數(shù)字化學(xué)習(xí)”項目的公辦完全中學(xué);第一所也是唯一一所被認(rèn)證為“蘋果杰出教育項目學(xué)校(AppleDistingu...

  【項目概述】

  北京人大附中西山學(xué)校是中國第一所開展“1 對 1 數(shù)字化學(xué)習(xí)”項目的公辦完全中學(xué);第一所也是唯一一所被認(rèn)證為“蘋果杰出教育項目學(xué)校(Apple Distinguished Program School)”的公辦完全中學(xué)。作為中國第一所加入蘋果Mac一對一項目的學(xué)校,北京人大附中西山學(xué)校的每個教師和學(xué)生都配備了 Apple 設(shè)備,通過在課堂上使用 Apple 技術(shù)來實現(xiàn)教育革新。

  為解決學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合,推進(jìn)全自動精品課程的建設(shè),同時滿足支持蘋果系統(tǒng)、達(dá)到兼容性的需求,北京人大附中西山學(xué)校采用了奧威亞科技(以下簡稱AVA)的標(biāo)準(zhǔn)錄播室方案。方案將高效錄制的精品課程整理分類到云平臺,加強不同課室間的互動交流,加快骨干師資隊伍的培養(yǎng)與建立,促進(jìn)學(xué)校精品課程庫的形成,推動優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在校園內(nèi)外的共享。

  【項目需求】

  在創(chuàng)新教育過程中,為了推動全自動精品課程建設(shè)的進(jìn)程,促進(jìn)教育方式多元化發(fā)展,北京人大附中西山學(xué)校以一間高清錄播課室為基礎(chǔ),實現(xiàn)與多媒體會議廳的雙向交互,達(dá)到錄播系統(tǒng)與蘋果產(chǎn)品的全面兼容,并通過網(wǎng)絡(luò)互動形式實現(xiàn)校內(nèi)外教學(xué)資源共享。

  【解決方案】

  針對北京人大附中西山學(xué)校對全自動精品課室的建設(shè)要求,廣州奧威亞電子科技有限公司提出了標(biāo)準(zhǔn)錄播室方案。

  標(biāo)準(zhǔn)錄播課室使用AVA高清錄播系統(tǒng)-A5,由錄播主機(jī)、圖像跟蹤主機(jī)、數(shù)字音頻處理系統(tǒng)及系統(tǒng)電源控制系統(tǒng)組成。

  AVA高清錄播系統(tǒng)-A5

  錄制全自動精品課程時,教師可以按“錄制”按鈕,在無人協(xié)助的情況下啟動錄播系統(tǒng),并實現(xiàn)全程高清錄制、多個場景自動切換的效果。錄制完成后,系統(tǒng)可將課程視頻自動發(fā)布到教學(xué)視頻應(yīng)用平臺中,供師生進(jìn)行點播。同時,平臺支持Windows、iOS、Android等系統(tǒng)的設(shè)備終端,與北京人大附中西山學(xué)校蘋果系統(tǒng)兼容的期望達(dá)成一致,讓學(xué)校師生在教與學(xué)的活動中可以隨時隨地學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)視頻應(yīng)用平臺中,AVA自主研發(fā)的虛擬切片技術(shù),自動生成知識點,將視頻虛擬分割成若干微課供師生觀看。

  虛擬切片技術(shù)圖

  教學(xué)S-T行為分析圖可自動獲取課堂視頻的教學(xué)行為,形成曲線數(shù)據(jù)圖表,為評課專家的教學(xué)行為分析提供客觀數(shù)據(jù)。大量精品錄制課程可以作為第一手研究素材,有助于教學(xué)成果的保存積累,推動全自動精品課程的建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的發(fā)布與共享。

  利用錄播系統(tǒng)的視頻交互功能,可實現(xiàn)與多媒體會議廳的雙向交互,開展互動教研活動。全自動精品課室和多媒體會議室通過互動平臺傳輸視頻信號,在會議室中可清晰地觀摩課堂情況,并能與課室的教師進(jìn)行互動,有效實現(xiàn)課程的交流與評估。

  【畫面展示】

  

 

  北京人大附中西山學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)錄播課室

  【方案優(yōu)勢】 1、高分辨處理,智能化跟蹤

  系統(tǒng)采用三臺廣播級高清攝像機(jī),先拍攝教師和學(xué)生的課堂活動,再由錄播主機(jī)處理及生成精品課程。系統(tǒng)特有的圖像識別跟蹤技術(shù)分別定位教師區(qū)、學(xué)生區(qū)、板書區(qū),在無人值守的情況下,準(zhǔn)確捕捉教師、學(xué)生的行為變化并進(jìn)行識別分析,再驅(qū)動云臺攝像機(jī)對演講者進(jìn)行跟蹤拍攝,實現(xiàn)精品課程的智能化拍攝。

  導(dǎo)播平臺控制界面

  2、個性拾音,語音更清晰

  系統(tǒng)引入了數(shù)字音頻處理器,可根據(jù)現(xiàn)場的使用與錄制情況,選擇與之符合的聲場模式,達(dá)到個性化拾音,保證了兼容性,達(dá)到良好的聽音效果,從而提升精品課程的整體質(zhì)量。

  3、觸發(fā)控制,簡單管理

  系統(tǒng)使用的電源管理器,可對錄播系統(tǒng)中的設(shè)備電源進(jìn)行觸發(fā)控制。通過與系統(tǒng)控制面板或遠(yuǎn)程的聯(lián)系,對系統(tǒng)設(shè)備電源進(jìn)行開關(guān)操作,起到對錄播系統(tǒng)設(shè)備的管理和保護(hù)作用,是實現(xiàn)精品課程全自動的重要解決方法。

  【實現(xiàn)功能】 1、錄制精品課程,提高教學(xué)質(zhì)量

  對教師課堂教學(xué)的全自動完整錄播,促使教師在課前精心設(shè)計、精心準(zhǔn)備,課后通過觀看課程錄像,及時對課堂的優(yōu)劣得失做出總結(jié),以便改進(jìn)提高。同時,大量的精品錄制課程,作為研究性教學(xué)或課題的第一手研究素材,為教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮重要作用。

  2、精品視頻點播,實現(xiàn)資源共享

  在教師授課的同時,把課堂內(nèi)容錄制成精品課件,并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分享,用戶可以隨時隨地點播觀看。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)了精品視頻的大范圍傳播,使更多的人從中獲益,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享。

  3、全自動課程完成,雙向交互很簡單

  智能化、全自動化的精品課程錄制在無人值守的情況下應(yīng)對自如,還能實現(xiàn)課室之間的雙向交互。北京人大附中西山學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)錄播課室與多媒體會議廳的互動中,把參與討論的各交互點的視音頻信號,整合在一個界面中,實現(xiàn)實時互動,有利于各交互點的教研討論和課堂交流。整個雙向交互的過程將自動記錄并生成一個文件,供日后觀摩和查閱。

  關(guān)于AVA

  ____________________________________

  奧威亞科技(簡稱“AVA”)是全球視音頻采集和傳輸、圖像識別等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的制造商之一。主要產(chǎn)品包括:錄播系統(tǒng)、跟蹤系統(tǒng)、庭審及審訊系統(tǒng)等視音頻采集與傳輸設(shè)備。AVA憑著公司雄厚的技術(shù)力量和優(yōu)質(zhì)完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品遍及世界各地,得到業(yè)界的廣泛認(rèn)可,眾多核心技術(shù)成為業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)。

  更多產(chǎn)品及解決方案請訪問AVA官方網(wǎng)站:http://www.ava.com.cn

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