隨著云計算、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、視頻化技術(shù)飛速發(fā)展，各行各業(yè)都在以各自節(jié)奏發(fā)生著巨變。教育行業(yè)覆蓋教育機構(gòu)、教師、學生、家長等眾多人群，跨越不同年齡段，已經(jīng)首當其沖受到科技浪潮的影響，在多方面嘗試新的教育教學方式。對教育機構(gòu)而言，重心在教書育人，需要面臨多重技術(shù)創(chuàng)新門檻，比如基于互聯(lián)網(wǎng)的視頻技術(shù)，以及帶寬成本壓力大等問題， 那么傳統(tǒng)教育如何更好的利用新科技開展教學?

　　據(jù)了解，隸屬于湖南省教育廳的湖南電化教育館目前在與以“顛覆“著稱的樂視展開了合作，希望通過互聯(lián)網(wǎng)的外腦，獲得教育創(chuàng)新的突破。湖南電教館“基礎教育資源平臺”使用了樂視云視頻開放平臺提供了視頻點播服務。

　　雙方當時的合作模式是通過將湖南省各中小學教師的優(yōu)質(zhì)課件，包括視頻和音頻文件內(nèi)容上傳，依托樂視云視頻開放平臺的技術(shù)優(yōu)勢，完成轉(zhuǎn)碼與分發(fā)，并實現(xiàn)流暢、高清的視頻播放體驗。憑借樂視一云多屏的技術(shù)能力，最終學生們可以輕松的通過PC、移動端、TV等多種渠道獲得這些教學內(nèi)容，同時教師、學生、家長之間可以通過視頻、語音等方式進行溝通和互動，確保學生可以隨時隨地利用課余碎片化時間獲取優(yōu)質(zhì)教育資源，提升學習能動性。

　　大家還記得今年7月份樂視和汪峰合作，呈現(xiàn)了一場演唱會在線直播盛宴。樂視開創(chuàng)了這一O2O直播服務，這次又復制到了傳統(tǒng)教育領域。

　　基于雙方前期的成功合作，今年9月，湖南省電教館組織“2014年湖南省中小學教學資源應用網(wǎng)絡說課競賽”活動，再次與樂視深入合作，對競賽活動進行了全程直播。通過湖南省基礎教育資源網(wǎng)向全省中小學教師現(xiàn)場直播競賽實況，湖南省中小學教師也可以在湖南省基礎教育資源網(wǎng)上登陸簡單易操作的樂視云直播系統(tǒng)，輕松實現(xiàn)同步無延遲的觀摩教研現(xiàn)場，并與直播現(xiàn)場交流互動。

　　網(wǎng)絡直播現(xiàn)場

　　據(jù)了解，目前樂視已經(jīng)實現(xiàn)4.5T帶寬、近400個節(jié)點、全球覆蓋的規(guī)模，具有全產(chǎn)業(yè)鏈4K云開放平臺。憑借多年視頻行業(yè)積累，正在幫助更多行業(yè)進行視頻化業(yè)務模式變革，以互聯(lián)網(wǎng)方式實現(xiàn)跨界共贏。

　　2014年，互聯(lián)網(wǎng)教育繼續(xù)延續(xù)火爆，在線教育服務是中國教育信息化發(fā)展最快的領域。在線教育細分領域眾多，早教、K12、高等教育、職業(yè)培訓等。那么互聯(lián)網(wǎng)教育的主戰(zhàn)場到底在哪，核心受眾在哪?傳統(tǒng)體制內(nèi)教育是否有更大機會?

　　分析人士認為，此次樂視云視頻平臺與湖南省教育領域的合作實踐，可以看作樂視與全國最大在線教育機構(gòu)滬江網(wǎng)宣布戰(zhàn)略合作之后的又一個突破，利用樂視”內(nèi)容+平臺+終端+應用"的完善生態(tài)體系及資源整合優(yōu)勢進行跨界顛覆。