國(guó)家教育發(fā)展的目標(biāo)是構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身教育、隨時(shí)隨地可學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。2012年教育部發(fā)布《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃 》明確指出：以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，破解制約我國(guó)教育發(fā)展的難題，是加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的重大戰(zhàn)略抉擇。隨著物聯(lián)網(wǎng) 、云計(jì)算和新一代移動(dòng)網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)等興起和快速發(fā)展，教育信息化建設(shè)從數(shù)字技術(shù)進(jìn)入智能化時(shí)代，智慧教育成為教育信息化發(fā)展的新趨勢(shì)。

　　一、智慧教育工作目標(biāo)：以新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)，尊重每位學(xué)習(xí)者的個(gè)性化與多元化發(fā)展需要，創(chuàng)建智能化的教育環(huán)境，培養(yǎng)智慧人才。

　　二、智慧教育工作任務(wù)：教育者通過(guò)教育理念、知識(shí)學(xué)養(yǎng)、情感與價(jià)值觀、教育機(jī)制、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變，利用“教育智慧”重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和綜合解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)智慧發(fā)展。在人才培養(yǎng)方面，高校開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)，中高職開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，中小學(xué)開(kāi)設(shè)相關(guān)專題教育。在人才培訓(xùn)方面，開(kāi)展社會(huì)人才專題培訓(xùn)。建成符合江蘇特色，涵蓋各級(jí)各類(lèi)教育的智慧教育體系。

　　三、智慧教育建設(shè)內(nèi)容：以“寬帶網(wǎng)絡(luò) 校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通 、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”為抓手，充分利用信息技術(shù)手段，創(chuàng)新教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式、提升教育管理水平和效率，促進(jìn)終身教育體系及學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，為溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育提供支持和服務(wù)。

　　基于教育云的信息化系統(tǒng)建設(shè)，對(duì)傳統(tǒng)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行整合與優(yōu)化。建立覆蓋學(xué)校教學(xué)、科研、管理、招生等各個(gè)區(qū)域的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提供面向全體師生的基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和軟件服務(wù)。在校園內(nèi)建立電子身份及統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)，構(gòu)建工具 化的學(xué)習(xí)環(huán)境和智能化工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教師教研、學(xué)生學(xué)習(xí)、教務(wù)管理和評(píng)價(jià)、家校溝通、學(xué)校安全管理的智能化。