重慶市榮昌初級中學峰高校區(qū)報告廳-案例分享
來源:SONIC斯尼克音響 編輯:lgh 2024-10-09 09:18:04 加入收藏 咨詢

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重慶市榮昌初級中學峰高校區(qū)報告廳
案例分享

重慶市榮昌初級中學,建于2003年5月,原為榮昌中學初中校區(qū),2005年7月,學校獨立成校,隸屬榮昌區(qū)教育委員會管理。學校以“抓質量,重安全,強師德,正校風”為辦學目標,以“明德尚真,樂學善思”為校訓,樹立起了“厚德勤學,康健爾雅”的校風,“敦敦啟智,樂業(yè)正行”的教風,“勤奮達理,知行合一”的學風,形成了“傳承經典 浸潤人生”的教育文化特色。
方案設計
01
左右主擴揚聲器


根據現(xiàn)場的尺寸勘測,報告廳中我們設計采用了單15寸的全頻音箱作為左右主擴聲揚聲器,能夠提供寬廣的頻率范圍,確保聲音的自然和豐富性,提供清晰的人聲和音樂再現(xiàn),適合報告廳中對語言清晰度要求較高的場合。
02
輔助補聲揚聲器


輔助補聲揚聲器,由于主要擴聲在舞臺前方兩側,報告廳縱深空間較長,隨著距離增加聲音會逐漸衰減,故我們采用了四只單12寸的全頻音箱,測試好壁掛點位,均勻壁掛在中后場的墻壁上,以確保聲音能夠覆蓋觀眾席區(qū)域,同時避免與主擴揚聲器產生聲音干涉,提高聲場的均勻性,確保所有聽眾都能聽到均衡的聲音。
03
返聽揚聲器


返聽揚聲器,由于主要擴聲都是投射向觀眾席區(qū)域的。舞臺上的演講者所聽見的是周圍反射回來的聲音,具有延遲性,故我們配置了2只單10寸返聽揚聲器為舞臺上的演講者提供清晰的聲音反饋,讓他們能及時聽到自己的聲音,從而更好地與觀眾交流和互動。
04
處理部分
調音臺
我們設計配置了12路調音臺,內置DSP處理,具有高精度數字效果,簡單直觀的操作界面,方便用戶使用。

我們設計配置了數字音頻處理器,使用數字信號處理技術來處理和優(yōu)化音頻信號,提供多段均衡器,可以對音頻信號的頻率響應進行精細調整,確保舞臺上發(fā)言者的聲音清晰、干凈。
05
周邊部分

為了避免使用人員,面對整個音響擴聲系統(tǒng)開啟與關閉順序的誤操作,我們設計配置了電源時序器,電源時序器是一種用于管理和控制多個電子設備電源開關順序的設備,確保電子設備安全、可靠和高效運行的重要工具,也方便簡化了整個系統(tǒng)的開關流程。
現(xiàn)場反饋






重慶市榮昌初級中學峰高校區(qū)在“青春期健康巡講進校園”、眼健康科普講座、《校園欺凌行為與法律防范》的專題講座等重大活動中采用了SONIC PRO(斯尼克音響)音響系統(tǒng)設計,提供了干凈、清晰、均勻的擴聲,取得了成功的活動效果。呈現(xiàn)出的效果也獲得了用戶的高度認可。

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